PENINGKATAN PROSES PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI KELAS IV SD NEGERI 05 ALANG RAMBAH KABUPATEN PESISIR SELATAN
The purpose of this study is to describe the improvement of the social studies learning process by using a cooperative model of the Teams Games Tournament (TGT) type in fourth grade students of SD Negeri 05 Alang Rambah Pesisir Selatan. This study uses a type of classroom action research with quanti...
Main Authors: | Shella Marcelina, Silfi Melindawati, Rafhi Febryan Putera |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Padang
2018-12-01
|
Series: | Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar |
Online Access: | http://ejournal.unp.ac.id/index.php/jippsd/article/view/102702 |
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS V SDN 01 BANDAR BUAT PADANG
by: Silfi Melindawati
Published: (2018-12-01) -
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS V SD NEGERI 003 RAMBAH
by: Robina Simanjuntak
Published: (2021-02-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS 1 SD NEGERI 004 TERATAK BULUH
by: Ninik Suwarni
Published: (2019-01-01) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IVC SEKOLAH DASAR NEGERI 108 PEKANBARU
by: Lazim N, et al.
Published: (2014-07-01) -
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) dengan aplikasi QR code terhadap hasil belajar matematika
by: Amran Yahya, et al.
Published: (2019-05-01)