Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai
Spartėjantys globalizacijos procesai daro įtaką Latvijos kaimo mokykloms. Straipsnyje pristatomas tyrimas, kurio tikslas yra išryškinti mažų kaimo mokyklų pastangas išlikti darnios plėtros sąlygomis išsaugant savo vidinę edukacinę aplinką nuo neigiamų išorinės aplinkos poveikių. Tyrimas buvo darytas...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Vilnius University Press
2016-01-01
|
| Series: | Acta Paedagogica Vilnensia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9704 |
| _version_ | 1818367413816655872 |
|---|---|
| author | Irena Katane |
| author_facet | Irena Katane |
| author_sort | Irena Katane |
| collection | DOAJ |
| description | Spartėjantys globalizacijos procesai daro įtaką Latvijos kaimo mokykloms. Straipsnyje pristatomas tyrimas, kurio tikslas yra išryškinti mažų kaimo mokyklų pastangas išlikti darnios plėtros sąlygomis išsaugant savo vidinę edukacinę aplinką nuo neigiamų išorinės aplinkos poveikių. Tyrimas buvo darytas 2000-2005 metais. Buvo ištirtos 277 kaimo mokyklos (46,6 proc. visų kaimo mokyklų). Tyrimo duomenų analizė parodė, kad dėl globalizacijos įtakos didėja mokyklų konkurencija. Švietimo organizacijų santykiai vis dažniau yra grindžiami laisvosios rinkos principais. Tai neigiamai veikia kaimo mokyklas. Mažėjantis moksleivių skaičius kelia grėsmę kaimo mokyklų išlikimui. Lyginant 2000 ir 2004 metų kaimo mokyklų situaciją, išryškėjo naujos kaimo mokyklų kaitos tendencijos. Kad išliktų ir išsaugotų savo aplinką, mokyklos keičia savo vizijas ir ugdymo koncepcijas (siekia tapti ekologinėmis, labiau i žmogų orientuotomis mokyklomis), stengiasi praplėsti savo veiklos ribas, t. y. pradeda įgyvendinti ikimokyklinio ugdymo, formalaus ir neformalaus suaugusiųjų ugdymo, šeimų švietimo programas. Taip pat keičiasi mokyklų požiūris i santykius su išorine aplinka: plečiasi mokyklų bendradarbiavimas su partneriais švietimo ir kultūros srityse, atsirado bendradarbiaujančių mokyklų tinklas. |
| first_indexed | 2024-12-13T22:51:40Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-da80cbe3c0f840f0a8a2c8e81613219a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1392-5016 1648-665X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-13T22:51:40Z |
| publishDate | 2016-01-01 |
| publisher | Vilnius University Press |
| record_format | Article |
| series | Acta Paedagogica Vilnensia |
| spelling | doaj.art-da80cbe3c0f840f0a8a2c8e81613219a2022-12-21T23:28:37ZengVilnius University PressActa Paedagogica Vilnensia1392-50161648-665X2016-01-011610.15388/ActPaed.2006.16.9704Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtraiIrena KataneSpartėjantys globalizacijos procesai daro įtaką Latvijos kaimo mokykloms. Straipsnyje pristatomas tyrimas, kurio tikslas yra išryškinti mažų kaimo mokyklų pastangas išlikti darnios plėtros sąlygomis išsaugant savo vidinę edukacinę aplinką nuo neigiamų išorinės aplinkos poveikių. Tyrimas buvo darytas 2000-2005 metais. Buvo ištirtos 277 kaimo mokyklos (46,6 proc. visų kaimo mokyklų). Tyrimo duomenų analizė parodė, kad dėl globalizacijos įtakos didėja mokyklų konkurencija. Švietimo organizacijų santykiai vis dažniau yra grindžiami laisvosios rinkos principais. Tai neigiamai veikia kaimo mokyklas. Mažėjantis moksleivių skaičius kelia grėsmę kaimo mokyklų išlikimui. Lyginant 2000 ir 2004 metų kaimo mokyklų situaciją, išryškėjo naujos kaimo mokyklų kaitos tendencijos. Kad išliktų ir išsaugotų savo aplinką, mokyklos keičia savo vizijas ir ugdymo koncepcijas (siekia tapti ekologinėmis, labiau i žmogų orientuotomis mokyklomis), stengiasi praplėsti savo veiklos ribas, t. y. pradeda įgyvendinti ikimokyklinio ugdymo, formalaus ir neformalaus suaugusiųjų ugdymo, šeimų švietimo programas. Taip pat keičiasi mokyklų požiūris i santykius su išorine aplinka: plečiasi mokyklų bendradarbiavimas su partneriais švietimo ir kultūros srityse, atsirado bendradarbiaujančių mokyklų tinklas.http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9704globalizacijašvietimo kaitadarni plėtrakaimo mokyklosaplinka |
| spellingShingle | Irena Katane Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai Acta Paedagogica Vilnensia globalizacija švietimo kaita darni plėtra kaimo mokyklos aplinka |
| title | Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai |
| title_full | Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai |
| title_fullStr | Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai |
| title_full_unstemmed | Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai |
| title_short | Globalizacijos įtaka darniai Latvijos kaimo mokyklų plėtrai |
| title_sort | globalizacijos itaka darniai latvijos kaimo mokyklu pletrai |
| topic | globalizacija švietimo kaita darni plėtra kaimo mokyklos aplinka |
| url | http://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9704 |
| work_keys_str_mv | AT irenakatane globalizacijositakadarniailatvijoskaimomokyklupletrai |