Modelos y prácticas de educación y comunicación: una perspectiva sociocultural

En este artículo se argumenta en favor de una reconceptualización de las relaciones entre las prácticas educativas y las comunicativas, basada en una perspectiva sociocultural, es decir, una que permite investigar las relaciones entre la acción socialmente estructurada y el sentido generado por los...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Raúl Fuentes Navarro
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2004-04-01
Series:Revista Colombiana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5499