Aprendizagem Assistida por Pares: Uma Alternativa Pedagógica no Ensino de Competências a Estudantes de Medicina
Introdução: O treino de competências técnicas é fundamental para a prática clínica, mas pouco explorado no currículo médico pré-graduado. Neste contexto, o método de aprendizagem assistida por pares tem surgido como uma alternativa válida para contrariar esta insuficiência formativa. Neste estudo p...
Main Authors: | Joana Fernandes Ribeiro, Manuel Rosete, Andreia Teixeira, Hugo Conceição, Lèlita Santos |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ordem dos Médicos
2020-11-01
|
Series: | Acta Médica Portuguesa |
Subjects: | |
Online Access: | https://actamedicaportuguesa.com/revista/index.php/amp/article/view/12125 |
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