FORMARE I DOCENTI DI LINGUA: È POSSIBILE CAPOVOLGERE LO SCHEMA?

La formazione in servizio degli insegnanti di lingue deve affrontare due questioni critiche: il modello basato sulle lezioni degli esperti si è dimostrato inefficiente nel garantire un aumento significativo dei risultati degli studenti; eppure, la domanda di formazione è in aumento da anni, l’offert...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Paolo E. Balboni
Format: Članak
Jezik:English
Izdano: Milano University Press 2021-07-01
Serija:Italiano LinguaDue
Online pristup:https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15851

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