El aprendizaje de las matemáticas en la enseñanza secundaria.

El aprendizaje de las matemáticas en la enseñanza secundaria.

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Este trabajo tiene como objetivo investigar el conocimiento profesional (CP), en particular el conocimiento didáctico, en las vertientes del conocimiento curricular y del proceso instruccional, comprender el desarrollo profesional (DP) y los factores que lo desarrollan, y estudiar la relación entre...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Blas Bermejo Campos, Isabel Cristina Vieira
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2007-07-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
conocimiento profesional
conocimiento didáctico
conocimiento de sí mismo
desarrollo profesional
nuevas tecnologías
reflexión
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61307

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