MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER

Abstrak Pendidikan karakter merupakan keniscayaan, karena terbukti mampu mengantarkan kesuksesan akademik dan kehidupan, mampu membantu mempersiapkan anak menghadapi tantangan hidu, mampu membantu mendorong tingkah laku baik, memudahkan guru dalam proses pembelajaran. Pendidikan karakter menjadi men...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Suparlan Suparlan
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-09-01
Series:Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/view/7643
_version_ 1818571908650631168
author Suparlan Suparlan
author_facet Suparlan Suparlan
author_sort Suparlan Suparlan
collection DOAJ
description Abstrak Pendidikan karakter merupakan keniscayaan, karena terbukti mampu mengantarkan kesuksesan akademik dan kehidupan, mampu membantu mempersiapkan anak menghadapi tantangan hidu, mampu membantu mendorong tingkah laku baik, memudahkan guru dalam proses pembelajaran. Pendidikan karakter menjadi mendesak untuk diterapkan disemua aspek pendidikan karena melihat realitas manusia yang sudah semakin jauh dari nilai - nilai kebenaran. Pendidikan karakter adalah ditujukan untuk membangun nilai, sikap dan prilaku anak didik secara konsisten, sehingga prilaku anak didik senantiasa dengan ikhlas istiqomah dengan prilaku baik dalam situasi dan kondisi apapun. Model pendidikan karakter yang dikembangkan adalah model pendidikan keterpaduan yang mengoptimalkan seluruh komponen keluarga baik keluarga, sekolah, dan masyarakat, dan penendiikan yang mengintegrasikan pengoptimalan potensi hati, akal, jiwa, fisik anak.
first_indexed 2024-12-14T18:50:27Z
format Article
id doaj.art-db8598fd2ec7460383a67983ff8f3420
institution Directory Open Access Journal
issn 1412-1271
2579-4248
language English
last_indexed 2024-12-14T18:50:27Z
publishDate 2015-09-01
publisher Universitas Negeri Yogyakarta
record_format Article
series Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum
spelling doaj.art-db8598fd2ec7460383a67983ff8f34202022-12-21T22:51:16ZengUniversitas Negeri YogyakartaHumanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum1412-12712579-42482015-09-01151758810.21831/hum.v15i1.76436395MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTERSuparlan Suparlan0Universitas Negeri YogyakartaAbstrak Pendidikan karakter merupakan keniscayaan, karena terbukti mampu mengantarkan kesuksesan akademik dan kehidupan, mampu membantu mempersiapkan anak menghadapi tantangan hidu, mampu membantu mendorong tingkah laku baik, memudahkan guru dalam proses pembelajaran. Pendidikan karakter menjadi mendesak untuk diterapkan disemua aspek pendidikan karena melihat realitas manusia yang sudah semakin jauh dari nilai - nilai kebenaran. Pendidikan karakter adalah ditujukan untuk membangun nilai, sikap dan prilaku anak didik secara konsisten, sehingga prilaku anak didik senantiasa dengan ikhlas istiqomah dengan prilaku baik dalam situasi dan kondisi apapun. Model pendidikan karakter yang dikembangkan adalah model pendidikan keterpaduan yang mengoptimalkan seluruh komponen keluarga baik keluarga, sekolah, dan masyarakat, dan penendiikan yang mengintegrasikan pengoptimalan potensi hati, akal, jiwa, fisik anak.https://journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/view/7643
spellingShingle Suparlan Suparlan
MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
Humanika: Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum
title MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
title_full MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
title_fullStr MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
title_full_unstemmed MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
title_short MENCARI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER
title_sort mencari model pendidikan karakter
url https://journal.uny.ac.id/index.php/humanika/article/view/7643
work_keys_str_mv AT suparlansuparlan mencarimodelpendidikankarakter