Práticas de estudo contemporâneas e a aprendizagem da atenção

O objetivo deste artigo é analisar a aprendizagem da atenção nas práticas de estudo dos estudantes de psicologia na contemporaneidade. Ao invés de apresentar as transformações em relação às práticas tradicionais em termos de déficit ou de falta, procuramos investigar algumas das novas formações subj...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Beatriz Sancovschi, Virgínia Kastrup
Formato: Artigo
Idioma:Spanish
Publicado em: Associação Brasileira de Psicologia Social 2013-01-01
Colecção:Psicologia & Sociedade
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822013000100021&lng=en&tlng=en