Práticas de estudo contemporâneas e a aprendizagem da atenção

O objetivo deste artigo é analisar a aprendizagem da atenção nas práticas de estudo dos estudantes de psicologia na contemporaneidade. Ao invés de apresentar as transformações em relação às práticas tradicionais em termos de déficit ou de falta, procuramos investigar algumas das novas formações subj...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Beatriz Sancovschi, Virgínia Kastrup
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Spanish
Argitaratua: Associação Brasileira de Psicologia Social 2013-01-01
Saila:Psicologia & Sociedade
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-71822013000100021&lng=en&tlng=en