اثر برنامج تربوي في تنمية الاستطلاع العلمي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مركز محافظة نينوى
يهدف البحث إلى بناء برنامج تربوي ومعرفة أثره في تنمية الاستطلاع العلمي لدى طلبة المرحلة المتوسطة في مركز محافظة نينوى ، ولتحقيق أهداف البحث وضع الباحث فرضيتين صفريتين واختار تصميم المجموعتين المتكافئتين كتصميم تجريبي تم بعدها تحديد مجتمع البحث واختيار عينته ، تم اعتماد مقياس الاستطلاع العلمي الذي أع...
Format: | Article |
---|---|
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2010-09-01
|
Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_7524_663cb2b1a83ca0d84b31f3a104cb2f7e.pdf |
Similar Items
-
أَثر برنامج تربوی فی تنمیة التضامن الاجتماعی لدى طلاب المرحلة الإِعدادیَّة
by: أَحمد الحسین, et al.
Published: (2021-09-01) -
أثر برنامج تربوی فی تعدیل التشوهات المعرفیة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة
by: أحمد الطریا, et al.
Published: (2020-10-01) -
أثر برنامج تربوي لتنمية الفطام النفسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
by: أ.م.د. احمد وعدالله حمدالله الطريا
Published: (2017-04-01) -
مستوى القيادة الاستراتيجية لمديري مدارس المرحلة المتوسطة في تربية محافظة نينوى
by: برهان ملكو, et al.
Published: (2023-12-01) -
جودة الحیاة وعلاقتها بمستوى الأَمل لدى طلبة المرحلة الإِعدادیة فی مرکز محافظة نینوى
by: لمیاء عبدالقادر, et al.
Published: (2020-12-01)