Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión

Una concepción de extensión plantea que el objetivo del agente de cambio al establecer sus relaciones con la comunidad en la labor de extensión, es el intentar reemplazar los conocimientos de los campesinos por los del extensionistas y/o de la entidad que realiza la extensión. En la medida que los p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Polanco Rodríguez Henry
Format: Article
Language:English
Published: Centro Editorial of Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de Colombia 1983-12-01
Series:Agronomía Colombiana
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/article/view/20871
_version_ 1818487936029556736
author Polanco Rodríguez Henry
author_facet Polanco Rodríguez Henry
author_sort Polanco Rodríguez Henry
collection DOAJ
description Una concepción de extensión plantea que el objetivo del agente de cambio al establecer sus relaciones con la comunidad en la labor de extensión, es el intentar reemplazar los conocimientos de los campesinos por los del extensionistas y/o de la entidad que realiza la extensión. En la medida que los pequeños agricultores reemplacen formas empíricas de laborar la tierra por formas técnicas, necesariamente estos cambios de calidad en el proceso de enfrentamiento con la realidad provocarán<br />modificaciones· en los resultados. Como en esta labor se pretende básicamente sustituir una forma de conocimiento por<br />otra, es decir, que están en juego formas de conocimiento, no se debe dejar de lado una relfexión crítica.
first_indexed 2024-12-10T16:44:47Z
format Article
id doaj.art-db9f01f9ace24c60be719c3918fe55a6
institution Directory Open Access Journal
issn 0120-9965
language English
last_indexed 2024-12-10T16:44:47Z
publishDate 1983-12-01
publisher Centro Editorial of Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de Colombia
record_format Article
series Agronomía Colombiana
spelling doaj.art-db9f01f9ace24c60be719c3918fe55a62022-12-22T01:41:06ZengCentro Editorial of Facultad de Ciencias Agrarias, Universidad Nacional de ColombiaAgronomía Colombiana0120-99651983-12-01115759Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensiónPolanco Rodríguez HenryUna concepción de extensión plantea que el objetivo del agente de cambio al establecer sus relaciones con la comunidad en la labor de extensión, es el intentar reemplazar los conocimientos de los campesinos por los del extensionistas y/o de la entidad que realiza la extensión. En la medida que los pequeños agricultores reemplacen formas empíricas de laborar la tierra por formas técnicas, necesariamente estos cambios de calidad en el proceso de enfrentamiento con la realidad provocarán<br />modificaciones· en los resultados. Como en esta labor se pretende básicamente sustituir una forma de conocimiento por<br />otra, es decir, que están en juego formas de conocimiento, no se debe dejar de lado una relfexión crítica.http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/article/view/20871educaciónextensiónconocimietoscampesinosempíricotécnica
spellingShingle Polanco Rodríguez Henry
Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
Agronomía Colombiana
educación
extensión
conocimietos
campesinos
empírico
técnica
title Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
title_full Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
title_fullStr Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
title_full_unstemmed Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
title_short Un punto de vista sobre el sentido de la educación en extensión
title_sort un punto de vista sobre el sentido de la educacion en extension
topic educación
extensión
conocimietos
campesinos
empírico
técnica
url http://www.revistas.unal.edu.co/index.php/agrocol/article/view/20871
work_keys_str_mv AT polancorodriguezhenry unpuntodevistasobreelsentidodelaeducacionenextension