Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang
Sejak pandemi covid-19 pembelajaran umumnya memanfaatkan media pembelajaran digital. Kepiawaian guru dalam mendesain dan memproduksi media pembelajaran digital sangat diperlukan. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan guru dalam memproduksi media ialah canva for education yang disediakan oleh...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Lancang Kuning
2022-02-01
|
| Series: | Dinamisia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/8340 |
| _version_ | 1797980614785236992 |
|---|---|
| author | Nurhayati Nurhayati Machdalena Vianty Medio Lailatin Nisphi Dian Eka Sari |
| author_facet | Nurhayati Nurhayati Machdalena Vianty Medio Lailatin Nisphi Dian Eka Sari |
| author_sort | Nurhayati Nurhayati |
| collection | DOAJ |
| description | Sejak pandemi covid-19 pembelajaran umumnya memanfaatkan media pembelajaran digital. Kepiawaian guru dalam mendesain dan memproduksi media pembelajaran digital sangat diperlukan. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan guru dalam memproduksi media ialah canva for education yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui akun belajar.id. Kenyataannya, guru belum dapat menggunakan aplikasi canva for education. Diperlukan pelatihan dan pendampingan kepada para guru bahasa Indonesia dan bahasa Inggris di Kota Palembang. Kegiatan dilakukan dengan tutorial dan pendampingan. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap aplikasi canva for education. Rata-rata tes awal sebesar 63,33 sedangkan rata-rata tes akhir sebesar 90,83. Guru mendesain dan memproduksi media pembelajaran berbagai genre teks yakni teks prosedur kompleks, teks deskripsi, teks naratif, teks prosedur sederhana, teks rekon, dan teks cerpen. Media-media tersebut telah memanfaatkan fitur-fitur yang terdapat pada aplikasi dan menarik. Pada sisi lain, media pembelajaran berfokus kepada pengertian, tujuan, struktur, kebahasaan, dan contoh teks. Diperlukan upaya yang lebih kontinyu untuk menghasilkan media pembelajaran yang juga memfasilitasi aktivitas menulis. |
| first_indexed | 2024-04-11T05:57:59Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-dba7c6c74852437fb2f28fd0bab13566 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2614-7424 2614-8927 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-11T05:57:59Z |
| publishDate | 2022-02-01 |
| publisher | Universitas Lancang Kuning |
| record_format | Article |
| series | Dinamisia |
| spelling | doaj.art-dba7c6c74852437fb2f28fd0bab135662022-12-22T04:41:50ZindUniversitas Lancang KuningDinamisia2614-74242614-89272022-02-016117118010.31849/dinamisia.v6i1.83408340Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota PalembangNurhayati Nurhayati0Machdalena Vianty1Medio Lailatin Nisphi2Dian Eka Sari3Universitas SriwijayaUniversitas SriwijayaUniversitas SriwijayaUniversitas SriwijayaSejak pandemi covid-19 pembelajaran umumnya memanfaatkan media pembelajaran digital. Kepiawaian guru dalam mendesain dan memproduksi media pembelajaran digital sangat diperlukan. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan guru dalam memproduksi media ialah canva for education yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui akun belajar.id. Kenyataannya, guru belum dapat menggunakan aplikasi canva for education. Diperlukan pelatihan dan pendampingan kepada para guru bahasa Indonesia dan bahasa Inggris di Kota Palembang. Kegiatan dilakukan dengan tutorial dan pendampingan. Hasilnya menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru terhadap aplikasi canva for education. Rata-rata tes awal sebesar 63,33 sedangkan rata-rata tes akhir sebesar 90,83. Guru mendesain dan memproduksi media pembelajaran berbagai genre teks yakni teks prosedur kompleks, teks deskripsi, teks naratif, teks prosedur sederhana, teks rekon, dan teks cerpen. Media-media tersebut telah memanfaatkan fitur-fitur yang terdapat pada aplikasi dan menarik. Pada sisi lain, media pembelajaran berfokus kepada pengertian, tujuan, struktur, kebahasaan, dan contoh teks. Diperlukan upaya yang lebih kontinyu untuk menghasilkan media pembelajaran yang juga memfasilitasi aktivitas menulis.https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/8340canva for educationdesain dan produksimedia pembelajaran |
| spellingShingle | Nurhayati Nurhayati Machdalena Vianty Medio Lailatin Nisphi Dian Eka Sari Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang Dinamisia canva for education desain dan produksi media pembelajaran |
| title | Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang |
| title_full | Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang |
| title_fullStr | Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang |
| title_full_unstemmed | Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang |
| title_short | Pelatihan dan Pendampingan Desain dan Produksi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi Canva for Education bagi Guru Bahasa di Kota Palembang |
| title_sort | pelatihan dan pendampingan desain dan produksi media pembelajaran berbasis aplikasi canva for education bagi guru bahasa di kota palembang |
| topic | canva for education desain dan produksi media pembelajaran |
| url | https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/8340 |
| work_keys_str_mv | AT nurhayatinurhayati pelatihandanpendampingandesaindanproduksimediapembelajaranberbasisaplikasicanvaforeducationbagigurubahasadikotapalembang AT machdalenavianty pelatihandanpendampingandesaindanproduksimediapembelajaranberbasisaplikasicanvaforeducationbagigurubahasadikotapalembang AT mediolailatinnisphi pelatihandanpendampingandesaindanproduksimediapembelajaranberbasisaplikasicanvaforeducationbagigurubahasadikotapalembang AT dianekasari pelatihandanpendampingandesaindanproduksimediapembelajaranberbasisaplikasicanvaforeducationbagigurubahasadikotapalembang |