Ortaokul Öğrencilerinin Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşlukları ile Araştırma/Sorgulamaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

Ortaokul Öğrencilerinin Ters Yüz Öğrenme Hazırbulunuşlukları ile Araştırma/Sorgulamaya Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki

Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin ters yüz öğrenme hazırbulunuşlukları ile araştırma/sorgulamaya yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. İlişkisel tarama modelinde desenlenen bu araştırma, Van ilinde öğrenim gören 362 ortaokul öğrencisi ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplam...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ishak Kozikoğlu, Kader Camuşcu
Format: Article
Language:English
Published: Istanbul Kültür University 2019-09-01
Series:Yaşadıkça Eğitim
Subjects:
Ters Yüz Edilmiş Öğrenme
Araştırma
Sorgulama
Tutum
Ortaokul Öğrencileri
Online Access:http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/132

Similar Items

Similar Items