ВИРВАНІ ВІЙНОЮ СТОРІНКИ…
В оглядовій статті висвітлено проблеми безпекового, гуманітарного, соціального, етичного характеру життєдіяльності України, Європи, Світу, спричинені загарбницькою війною росії проти Українського народу. Визначено екзистенційну сутність найбільш масштабної військової агресії з часів другої світової...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education and Adult Education of the NAES of Ukraine
2022-12-01
|
| Series: | Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття» |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unesco-journal.com.ua/index.php/journal/article/view/68 |
| Summary: | В оглядовій статті висвітлено проблеми безпекового, гуманітарного, соціального, етичного характеру життєдіяльності України, Європи, Світу, спричинені загарбницькою війною росії проти Українського народу. Визначено екзистенційну сутність найбільш масштабної військової агресії з часів другої світової війни, що загрожує людству, існуванню української державності, суверенності, ідентичності, спрямованої проти цінностей свободи, гуманізму, демократії, прав людини, сталого розвитку світу. Схарактеризовано світоглядні, політичні, морально-етичні оцінки, погляди, концептуальні рішення та дії стосовно російсько-української війни; реакції держав та народів на трагедію українців, причина якої міститься в людиноненависницькій ідеології, політиці та практиці «кремлівського рашизму». Приділено значну увагу мотиваційним аспектам героїчного спротиву Збройних Сил України, Українського народу московському агресору; політичній та правовій позиції багатьох країн світу, їх лідерів щодо варварської, геноцидної політики росії; багаторівневій підтримці й допомозі воюючій Україні з боку союзників, країн західної демократії. Проаналізовано численні факти злочинної діяльності російських військових проти мирного населення, жінок, дітей; нищення і руйнування цивільної інфраструктури, шкіл, університетів, лікарень, дитячих садків, культурних установ, театрів, музеїв, бібліотек, пам’яток історичної, національно-культурної спадщини. Висвітлюються ті неймовірно складні умови, в яких навчаються мільйони українських дітей, школярів, студентів, особливо на окупованих територіях, де заборонено українську мову, літературу, історію, культуру, організовано навчально-виховний процес за освітніми стандартами «руzького міра». Характеризуються значимі для виховання та безпеки Людини етичні й гуманістичні аспекти позицій, висловлювань, учинків особистостей, націй, провідних держав. |
|---|---|
| ISSN: | 2708-2156 2708-2164 |