As tecnologias assistivas na formação do estudante com paralisia cerebral: uma análise (auto)biográfica

As tecnologias assistivas são fundamentais para superar barreiras físicas e cognitivas, melhorando a educação de estudantes com deficiências. O estudo teve como objetivo foi apontar elementos que otimizem uma inclusão efetiva de alunos com paralisia cerebral, contribuindo para a construção de um am...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Celi Correa Neres, Lucas Helpis de Lima, Djanires Lageano Neto de Jesus
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado em: Universidade Nove de Julho 2024-08-01
coleção:Dialogia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/27234