EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD
Con el objetivo de conseguir desarrollo económico en la sociedad, y paliar problemas económicos que están surgiendo en la actualidad, como las altas tasas de desempleo juvenil, se lleva proponiendo desde hace décadas fomentar el emprendimiento y la educación emprendedora como instrumento para genera...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa
2019-08-01
|
| Series: | Journal of Management and Business Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://redaedem.org/JMBE2/2019/2019_Vol_02_N02_5%20Calzado.pdf |
| _version_ | 1818174241732820992 |
|---|---|
| author | María Calzado-Barbero Antonio Fernández-Portillo Manuel Almodóvar-González |
| author_facet | María Calzado-Barbero Antonio Fernández-Portillo Manuel Almodóvar-González |
| author_sort | María Calzado-Barbero |
| collection | DOAJ |
| description | Con el objetivo de conseguir desarrollo económico en la sociedad, y paliar problemas económicos que están surgiendo en la actualidad, como las altas tasas de desempleo juvenil, se lleva proponiendo desde hace décadas fomentar el emprendimiento y la educación emprendedora como instrumento para generar crecimiento económico en un país. Uno de los mecanismos principales según diversos autores, para generar cultura emprendedora, es la educación en centros formativos, ya que las universidades contribuyen al desarrollo económico de la comunidad a través de la creación de capital humano mediante la formación emprendedora, este estudio propone observar la importancia que se le ofrece a la educación emprendedora, con el objetivo de conocer si realmente se fomenta el espíritu emprendedor, para ello, en primer lugar, se ha elaborado una revisión de la literatura del emprendimiento hasta la actualidad y una aproximación a la definición de educación emprendedora y en segundo lugar, se ha elaborado un análisis de la producción científica actual sobre educación emprendedora, para conocer qué se está investigando actualmente en este campo, es decir para conocer el estado de la cuestión de la educación emprendedora. Los resultados obtenidos nos sugieren que el emprendimiento ha ido obteniendo importancia a medida que han pasado los años, y que la investigación actual sobre educación emprendedora ha aumentado desde el año 2015 hasta la actualidad. |
| first_indexed | 2024-12-11T19:41:17Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-dbd5a815f86f4702b717000368afc5ec |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2605-1044 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-11T19:41:17Z |
| publishDate | 2019-08-01 |
| publisher | Academia Europea de Dirección y Economía de la Empresa |
| record_format | Article |
| series | Journal of Management and Business Education |
| spelling | doaj.art-dbd5a815f86f4702b717000368afc5ec2022-12-22T00:53:01ZengAcademia Europea de Dirección y Economía de la EmpresaJournal of Management and Business Education2605-10442019-08-0122127159https://doi.org/10.35564/jmbe.2019.0011EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDADMaría Calzado-Barbero0Antonio Fernández-Portillo1Manuel Almodóvar-González2Universidad ExtremaduraUniversidad ExtremaduraUniversidad ExtremaduraCon el objetivo de conseguir desarrollo económico en la sociedad, y paliar problemas económicos que están surgiendo en la actualidad, como las altas tasas de desempleo juvenil, se lleva proponiendo desde hace décadas fomentar el emprendimiento y la educación emprendedora como instrumento para generar crecimiento económico en un país. Uno de los mecanismos principales según diversos autores, para generar cultura emprendedora, es la educación en centros formativos, ya que las universidades contribuyen al desarrollo económico de la comunidad a través de la creación de capital humano mediante la formación emprendedora, este estudio propone observar la importancia que se le ofrece a la educación emprendedora, con el objetivo de conocer si realmente se fomenta el espíritu emprendedor, para ello, en primer lugar, se ha elaborado una revisión de la literatura del emprendimiento hasta la actualidad y una aproximación a la definición de educación emprendedora y en segundo lugar, se ha elaborado un análisis de la producción científica actual sobre educación emprendedora, para conocer qué se está investigando actualmente en este campo, es decir para conocer el estado de la cuestión de la educación emprendedora. Los resultados obtenidos nos sugieren que el emprendimiento ha ido obteniendo importancia a medida que han pasado los años, y que la investigación actual sobre educación emprendedora ha aumentado desde el año 2015 hasta la actualidad.https://redaedem.org/JMBE2/2019/2019_Vol_02_N02_5%20Calzado.pdfeducación emprendedoradesarrollo económicodesarrollo socialformaciónuniversidad |
| spellingShingle | María Calzado-Barbero Antonio Fernández-Portillo Manuel Almodóvar-González EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD Journal of Management and Business Education educación emprendedora desarrollo económico desarrollo social formación universidad |
| title | EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD |
| title_full | EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD |
| title_fullStr | EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD |
| title_full_unstemmed | EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD |
| title_short | EDUCACIÓN EMPRENDEDORA EN LA UNIVERSIDAD |
| title_sort | educacion emprendedora en la universidad |
| topic | educación emprendedora desarrollo económico desarrollo social formación universidad |
| url | https://redaedem.org/JMBE2/2019/2019_Vol_02_N02_5%20Calzado.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mariacalzadobarbero educacionemprendedoraenlauniversidad AT antoniofernandezportillo educacionemprendedoraenlauniversidad AT manuelalmodovargonzalez educacionemprendedoraenlauniversidad |