Hacking Inequality
Der planvolle Umgang mit digitalen Technologien kann als eine zentrale Herausforderung in medien- und schulpädagogischen Handlungsfeldern gesehen werden. Dabei ist weitestgehend offen, welche Bedeutung Partizipation und Teilhabe im Hinblick auf den digitalen Wandel haben und wie sie sich konkret um...
| Main Authors: | , |
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| 格式: | Article |
| 語言: | deu |
| 出版: |
MedienPädagogik
2023-02-01
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| 叢編: | MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.medienpaed.com/article/view/1392 |