Investigações a respeito da construção de conhecimentos geométricos pelas crianças dos anos Iniciais do Ensino Fundamental
O presente artigo tem como objetivo apresentar contribuições de investigações sobre a construção de conhecimentos geométricos pelas crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental e indicar como elas podem orientar as práticas docentes nas aulas de Matemática. Trata-se de uma pesquisa bibliográfic...
Main Authors: | Débora Reis Pacheco, Célia Maria Carolino Pires |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática
2014-07-01
|
Series: | Revista de Ensino de Ciências e Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/899 |
Similar Items
-
A colaboração profissional na construção de um produto educacional em um estudo de aula
by: Mayra Elaine Milke Cipriani, et al.
Published: (2023-12-01) -
Animais articulados: uma atividade maker para os anos iniciais do Ensino Fundamental
by: Josiane Silva dos Reis, et al.
Published: (2024-12-01) -
Vídeos digitais para o ensino de geometria com o apoio da malha quadriculada: relato de experiência nos anos iniciais do ensino fundamental
by: Márcia da Silva Santos Portela, et al.
Published: (2024-10-01) -
Visualização e representação do conceito de polígono em livros didáticos do Ensino Fundamental
by: José Carlos Pinto Leivas
Published: (2023-08-01) -
O ensino de geometria no quinto ano do ensino fundamental sob a ótica dos professores
by: Carla Jordana Rönnau, et al.
Published: (2022-12-01)