Hamad, F., Shehata, A., & Hosni, N. A. (2024). Predictors of blended learning adoption in higher education institutions in Oman: Theory of planned behavior. SpringerOpen.
শিকাগো স্টাইল (17 তম সংস্করণ) উদ্ধৃতিHamad, Faten, Ahmed Shehata, এবং Noura Al Hosni. Predictors of Blended Learning Adoption in Higher Education Institutions in Oman: Theory of Planned Behavior. SpringerOpen, 2024.
M.L.A (9 ম সংস্করণ) উদ্ধৃতিHamad, Faten, et al. Predictors of Blended Learning Adoption in Higher Education Institutions in Oman: Theory of Planned Behavior. SpringerOpen, 2024.
সতর্কবাণী: সাইটেশন সবসময় 100% নির্ভুল হতে পারে না.