Fundamentos teóricos de la Web 2.0 para la docencia en la educación superior

Fundamentos teóricos de la Web 2.0 para la docencia en la educación superior

Los avatares de la Web 2.0 como filosofía de concepción de los procesos docentes educativos, han cobrado auge en los últimos años. EL objetivo de este trabajo es caracterizar teóricamente las herramientas de la Web 2.0 en función de la docencia en el contexto de la educación superior. El estudio se...

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Bibliographic Details
Main Authors: David Enmanuel Michalón Dueñas, Cesar Gerardo Mejía Gallegos, Raúl Andrés Michalón Acosta, Raúl López Fernández, Diana E. Palmero Urquiza, María Beatriz García Saltos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Cienfuegos 2017-04-01
Series:Medisur
Subjects:
medios de comunicación sociales
instrumentos para la gestión de la actividad científica
educación basada en competencias
evaluación educacional
Online Access:http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/3606

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