DO ABSTRATO AO CONCRETO: A PRESENÇA BAKHTINIANA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Neste trabalho nos colocaremos no contexto das teorias de ensino-aprendizagem de língua estrangeira, as quais embasam metodologias, abordagens e técnicas de ensino, para localizarmos nesses estudos o legado do Círculo de Bakhtin, mais especificamente de Mikhail Bakhtin, já que tomaremos como base du...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2011-01-01
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Series: | Signo |
Subjects: | |
Online Access: | http://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/1422 |
Summary: | Neste trabalho nos colocaremos no contexto das teorias de ensino-aprendizagem de língua estrangeira, as quais embasam metodologias, abordagens e técnicas de ensino, para localizarmos nesses estudos o legado do Círculo de Bakhtin, mais especificamente de Mikhail Bakhtin, já que tomaremos como base duas obras do autor, a saber, Marxismo e Filosofia da Linguagem e Estética da Criação Verbal (Os gêneros do discurso). Primeiramente, traçaremos um percurso teórico de três concepções mais tradicionais no quadro teórico de aquisição de língua, para então, após a exposição dos principais pressupostos teóricos do filósofo russo, abordar a questão de ensino-aprendizagem de uma língua estrangeira dentro de preceitos teóricos bakhtinianos. |
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ISSN: | 0101-1812 1982-2014 |