Discurso de la Niñez Sujeto sobre la Migración Forzada
Se analiza el discurso de la niñez venezolana como sujetos de migración forzada, a fin de explorar el significado que para ellos tiene el proceso migratorio experimentado y hacer visible sus ideas y representaciones del mismo, pues frecuentemente están ausentes en las agendas públicas. Estudio explo...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2021-12-01
|
| Series: | Ciencia y Sociedad |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/2236 |
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| author | Margarita Villegas Erika Balaguera Marina García Rozo Fredy Enrique González |
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| author_sort | Margarita Villegas |
| collection | DOAJ |
| description | Se analiza el discurso de la niñez venezolana como sujetos de migración forzada, a fin de explorar el significado que para ellos tiene el proceso migratorio experimentado y hacer visible sus ideas y representaciones del mismo, pues frecuentemente están ausentes en las agendas públicas. Estudio exploratorio y cualitativo realizado con cuatro niños y dos niñas, durante tres encuentros, usando como técnicas lluvia de ideas y conversaciones, a cuyas textualizaciones se les aplicó análisis de contenido siguiendo los aportes de Glaeser y Strauss (1967). Los resultados destacan: expresiones de desarraigo relativas al nuevo territorio, dificultades de integración por el rechazo como migrantes, al tiempo que en sus discursos interpretan el contexto social que les envuelve. Se percibe, aun cuando reconocen aspectos positivos del país de acogida, la necesidad de ofrecer programas de acompañamiento que permita incorporar sus ideas, garantizándoles sus derechos, en los proyectos educativos que contemplen la diversidad multicultural de la niñez migrante. |
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0378-7680 2613-8751 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-23T10:48:37Z |
| publishDate | 2021-12-01 |
| publisher | Instituto Tecnológico de Santo Domingo |
| record_format | Article |
| series | Ciencia y Sociedad |
| spelling | doaj.art-dc97fc75f2da4d958c767dce541f75b22022-12-21T17:49:57ZspaInstituto Tecnológico de Santo DomingoCiencia y Sociedad0378-76802613-87512021-12-0146410.22206/cys.2021.v46i4.pp49-67Discurso de la Niñez Sujeto sobre la Migración ForzadaMargarita Villegas0Erika Balaguera1Marina García Rozo2Fredy Enrique González3Universidad e Federal Rural do Semi-Árido-UFERSA, BrasilUniversidad Pedagógica Experimental Libertador -UPEL, VenezuelaUniversidad Pedagógica Experimental Libertador -UPEL, VenezuelaUniversidade Federal de Rio Grande do Norte-UFRN, BrasilSe analiza el discurso de la niñez venezolana como sujetos de migración forzada, a fin de explorar el significado que para ellos tiene el proceso migratorio experimentado y hacer visible sus ideas y representaciones del mismo, pues frecuentemente están ausentes en las agendas públicas. Estudio exploratorio y cualitativo realizado con cuatro niños y dos niñas, durante tres encuentros, usando como técnicas lluvia de ideas y conversaciones, a cuyas textualizaciones se les aplicó análisis de contenido siguiendo los aportes de Glaeser y Strauss (1967). Los resultados destacan: expresiones de desarraigo relativas al nuevo territorio, dificultades de integración por el rechazo como migrantes, al tiempo que en sus discursos interpretan el contexto social que les envuelve. Se percibe, aun cuando reconocen aspectos positivos del país de acogida, la necesidad de ofrecer programas de acompañamiento que permita incorporar sus ideas, garantizándoles sus derechos, en los proyectos educativos que contemplen la diversidad multicultural de la niñez migrante.https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/2236derechos humanos, infantes migrantes, desarraigo contextual |
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