La contribución de las rúbricas a la práctica de la evaluación auténtica

El artículo expone la necesidad de adoptar la evaluación auténtica en los entornos de educación superior y el por qué las rúbricas contribuyen a la aplicación de esta práctica educativa. Enseñanza, aprendizaje y evaluación deben formar un todo orientado, y no solo a transmitir conocimientos propios...

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Бібліографічні деталі
Автори: Mireia Alcón Latorre, José Luis Menéndez Varela
Формат: Стаття
Мова:Catalan
Опубліковано: Universitat de Barcelona 2015-11-01
Серія:Observar
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistes.ub.edu/index.php/observar/article/view/45673