بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان
<br /> محیط رقابتی دنیای امروز و توسعه ی علم و فن آوری، استفاده از آموزش الکترونیکی را در جامعه ی بشری امری اجتناب ناپذیر کرده است. در یک دهه ی اخیر، وجود چالش هایی از قبیل تقاضای روزافزون آموزش عالی، عدم کفایت بودجه، کمبود اعضای هیات علمی تمام وقت و عدم محدودیت جغرافیایی آموزش الکترونیکی مورد...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2015-10-01
|
| Series: | توسعه آموزش جندی‌شاپور |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_90225_9cba7e35c2e178f3aac1011500e6edf2.pdf |
| _version_ | 1818476730287915008 |
|---|---|
| author | شیما کاظمی ملک محمودی مسعود پیری توسنلو نصراله نوروزی محمد آریایی |
| author_facet | شیما کاظمی ملک محمودی مسعود پیری توسنلو نصراله نوروزی محمد آریایی |
| author_sort | شیما کاظمی ملک محمودی |
| collection | DOAJ |
| description | <br /> محیط رقابتی دنیای امروز و توسعه ی علم و فن آوری، استفاده از آموزش الکترونیکی را در جامعه ی بشری امری اجتناب ناپذیر کرده است. در یک دهه ی اخیر، وجود چالش هایی از قبیل تقاضای روزافزون آموزش عالی، عدم کفایت بودجه، کمبود اعضای هیات علمی تمام وقت و عدم محدودیت جغرافیایی آموزش الکترونیکی مورد توجه قرار گرفته است؛ به طوری که روش های سنتی آموزش، دیگر قادر به پاسخگویی به نیازهای آموزشی مادام العمر فراگیران نیست. با علم به این موضوع، پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان انجام گرفت. برای دستیابی به این هدف، از بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال تحصیلی 1391-92، نمونه ای به حجم 170 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب گردید. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه ی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیکی عنایتی و همکاران استفاده شد که روایی و پایایی آن آزمون تایید گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از روش های آمار توصیفی و استنباطی مرتبط نظیر میانگین، انحراف معیار، آزمون تی مستقل و آنووا استفاده شد. یافته ها نشان داد که از نظر دانشجویان، تمامی محورهای مورد بررسی در آموزش الکترونیکی موثر بود. همچنین تاثیر عوامل و محورهای مورد بررسی در توسعه ی آموزش الکترونیکی به ترتیب اولویت عبارت است از: زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری، ارتباطات اجتماعی و فنون همکاری، محتوای تدریس و مفاد آموزشی، شیوه ی ارزیابی فراگیران، رشته های آموزشی، و در نهایت شیوه ی جذب دانشجو. همچنین بین دیدگاه دانشجویان در زمینه ی عوامل موثر بر آموزش الکترونیکی برحسب جنسیت، مقطع تحصیلی و نوع دانشکده، تفاوت معناداری یافت نشد (p value>./05). بنابراین می توان گفت تمامی عوامل و محورهای مورد بررسی، بر توسعه ی آموزش الکترونیکی تاثیرگذار بودند و از این میان، زیرساخت های سخت افزاری و نرم افرازی، ارزشمندترین عوامل در زمینه ی آموزش الکترونیکی بودند. |
| first_indexed | 2024-12-10T09:29:03Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-dd357727901c44a3a98a1e1b3c0f6249 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2251-6506 2345-2757 |
| language | fas |
| last_indexed | 2024-12-10T09:29:03Z |
| publishDate | 2015-10-01 |
| publisher | Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences |
| record_format | Article |
| series | توسعه آموزش جندی‌شاپور |
| spelling | doaj.art-dd357727901c44a3a98a1e1b3c0f62492022-12-22T01:54:25ZfasAhvaz Jundishapur University of Medical Sciencesتوسعه آموزش جندی‌شاپور2251-65062345-27572015-10-016322923690225بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستانشیما کاظمی ملک محمودی0مسعود پیری توسنلو1نصراله نوروزی2محمد آریایی3کاٖرشناس مسئول روابط بین دانشگاهی و امور بین الملل معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی گگلستان، گلستان، ایران.کارشناس ارشد مدیریت آموزشی و عضو شورای شهر ساری و مدرس دانشگاه مازندران، مازندران، ایراندانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.عضو هیات علمی، گروه اپیدمیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گلستان، ایران.<br /> محیط رقابتی دنیای امروز و توسعه ی علم و فن آوری، استفاده از آموزش الکترونیکی را در جامعه ی بشری امری اجتناب ناپذیر کرده است. در یک دهه ی اخیر، وجود چالش هایی از قبیل تقاضای روزافزون آموزش عالی، عدم کفایت بودجه، کمبود اعضای هیات علمی تمام وقت و عدم محدودیت جغرافیایی آموزش الکترونیکی مورد توجه قرار گرفته است؛ به طوری که روش های سنتی آموزش، دیگر قادر به پاسخگویی به نیازهای آموزشی مادام العمر فراگیران نیست. با علم به این موضوع، پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان انجام گرفت. برای دستیابی به این هدف، از بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال تحصیلی 1391-92، نمونه ای به حجم 170 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب گردید. جهت گردآوری داده ها از پرسش نامه ی عوامل موثر بر یادگیری الکترونیکی عنایتی و همکاران استفاده شد که روایی و پایایی آن آزمون تایید گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از روش های آمار توصیفی و استنباطی مرتبط نظیر میانگین، انحراف معیار، آزمون تی مستقل و آنووا استفاده شد. یافته ها نشان داد که از نظر دانشجویان، تمامی محورهای مورد بررسی در آموزش الکترونیکی موثر بود. همچنین تاثیر عوامل و محورهای مورد بررسی در توسعه ی آموزش الکترونیکی به ترتیب اولویت عبارت است از: زیرساخت های سخت افزاری و نرم افزاری، ارتباطات اجتماعی و فنون همکاری، محتوای تدریس و مفاد آموزشی، شیوه ی ارزیابی فراگیران، رشته های آموزشی، و در نهایت شیوه ی جذب دانشجو. همچنین بین دیدگاه دانشجویان در زمینه ی عوامل موثر بر آموزش الکترونیکی برحسب جنسیت، مقطع تحصیلی و نوع دانشکده، تفاوت معناداری یافت نشد (p value>./05). بنابراین می توان گفت تمامی عوامل و محورهای مورد بررسی، بر توسعه ی آموزش الکترونیکی تاثیرگذار بودند و از این میان، زیرساخت های سخت افزاری و نرم افرازی، ارزشمندترین عوامل در زمینه ی آموزش الکترونیکی بودند.http://journals.ajums.ac.ir/article_90225_9cba7e35c2e178f3aac1011500e6edf2.pdfعوامل موثرآموزش الکترونیکیدانشجویان |
| spellingShingle | شیما کاظمی ملک محمودی مسعود پیری توسنلو نصراله نوروزی محمد آریایی بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان توسعه آموزش جندی‌شاپور عوامل موثر آموزش الکترونیکی دانشجویان |
| title | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| title_full | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| title_fullStr | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| title_full_unstemmed | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| title_short | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| title_sort | بررسی عوامل موثر بر توسعه ی آموزش الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان |
| topic | عوامل موثر آموزش الکترونیکی دانشجویان |
| url | http://journals.ajums.ac.ir/article_90225_9cba7e35c2e178f3aac1011500e6edf2.pdf |
| work_keys_str_mv | AT sẖymạḵạẓmymlḵmḥmwdy brrsyʿwạmlmwtẖrbrtwsʿhyậmwzsẖạlḵtrwnyḵyạzdydgạhdạnsẖjwyạndạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyglstạn AT msʿwdpyrytwsnlw brrsyʿwạmlmwtẖrbrtwsʿhyậmwzsẖạlḵtrwnyḵyạzdydgạhdạnsẖjwyạndạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyglstạn AT nṣrạlhnwrwzy brrsyʿwạmlmwtẖrbrtwsʿhyậmwzsẖạlḵtrwnyḵyạzdydgạhdạnsẖjwyạndạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyglstạn AT mḥmdậryạyy brrsyʿwạmlmwtẖrbrtwsʿhyậmwzsẖạlḵtrwnyḵyạzdydgạhdạnsẖjwyạndạnsẖgạhʿlwmpzsẖḵyglstạn |