Evaluación y consejos municipales de educación. Interfaces entre formación continua, calidad y gestión
Este artículo está estrechamente relacionado con las políticas de educación, de evaluación a larga escala y de formación continua de consejeros de educación; impulsada en Brasil por el Programa Nacional de Capacitación de Consejeros Municipales de Educación (Pro-consejos). La investigación persigue,...
Main Authors: | Marilene Gabriel Dalla Corte, Joacir Marques da Costa, Marina L. Silva dos Santos Teixeira, Rosane Carneiro Sarturi |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2014-01-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/414 |
Similar Items
-
Do julgamento professoral às avaliações externas, que fazemos com as crianças e jovens na escola? Um estudo de caso na cidade de Manaus-AM
by: Camila Ferreira da Silva, et al.
Published: (2020-11-01) -
Ordenanzas municipales y convivencia ciudadana
by: Juan María Pemán Gavín
Published: (2007-09-01) -
Ordenanzas municipales y convivencia ciudadana
by: Juan María Pemán Gavín
Published: (2007-09-01) -
Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Município de Marília (SAREM): uso dos resultados na política educacional
by: Claudia Pereira de Pádua Sabia
Published: (2020-09-01) -
O Projeto de Lei de Responsabilidade Educacional (7420/2006): a tentativa de dar legalidade à accountability educacional no Brasil
by: Fabiana Alvarenga Filipe, et al.
Published: (2023-04-01)