RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM
Najważniejszym środowiskiem, w którym dziecko rozwija się i zaspokaja podstawowe potrzeby, jest rodzina. Według wielokrotnie prowadzonych badań opinii publicznej rodzina wciąż jeszcze znajduje się na czele wymienianych wartości, dlatego też temat ten wciąż nie traci na aktualności i cieszy się zaint...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2016-11-01
|
Series: | Forum Pedagogiczne |
Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/311 |
_version_ | 1797278459343405056 |
---|---|
author | Barbara Małgorzata Kałdon |
author_facet | Barbara Małgorzata Kałdon |
author_sort | Barbara Małgorzata Kałdon |
collection | DOAJ |
description | Najważniejszym środowiskiem, w którym dziecko rozwija się i zaspokaja podstawowe potrzeby, jest rodzina. Według wielokrotnie prowadzonych badań opinii publicznej rodzina wciąż jeszcze znajduje się na czele wymienianych wartości, dlatego też temat ten wciąż nie traci na aktualności i cieszy się zainteresowaniem ze strony licznych teoretyków i badaczy tego zagadnienia z różnych dziedzin nauki, takich jak np.: prawo, pedagogika, psychologia, socjologia, teologia i wielu innych. |
first_indexed | 2024-03-07T16:09:31Z |
format | Article |
id | doaj.art-dd5563d0aba94711afdc614ff768a1f6 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2083-6325 2449-7142 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-07T16:09:31Z |
publishDate | 2016-11-01 |
publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
record_format | Article |
series | Forum Pedagogiczne |
spelling | doaj.art-dd5563d0aba94711afdc614ff768a1f62024-03-04T17:04:42ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422016-11-011110.21697/fp.2011.1.12RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYMBarbara Małgorzata Kałdon0Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wydział Nauk PedagogicznychNajważniejszym środowiskiem, w którym dziecko rozwija się i zaspokaja podstawowe potrzeby, jest rodzina. Według wielokrotnie prowadzonych badań opinii publicznej rodzina wciąż jeszcze znajduje się na czele wymienianych wartości, dlatego też temat ten wciąż nie traci na aktualności i cieszy się zainteresowaniem ze strony licznych teoretyków i badaczy tego zagadnienia z różnych dziedzin nauki, takich jak np.: prawo, pedagogika, psychologia, socjologia, teologia i wielu innych.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/311 |
spellingShingle | Barbara Małgorzata Kałdon RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM Forum Pedagogiczne |
title | RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM |
title_full | RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM |
title_fullStr | RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM |
title_full_unstemmed | RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM |
title_short | RODZINA JAKO INSTYTUCJA SPOŁECZNA W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM |
title_sort | rodzina jako instytucja spoleczna w ujeciu interdyscyplinarnym |
url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/311 |
work_keys_str_mv | AT barbaramałgorzatakałdon rodzinajakoinstytucjaspołecznawujeciuinterdyscyplinarnym |