Llengua oral i cultura en la diversitat lingüística de Llar d'infants
L’objectiu de la recerca va ser elaborar i experimentar una metodologia que facilités l’adquisició i l’expressió oral d’una nova llengua a grups d’infants de 8 mesos a 2-3 anys, amb diversitat lingüística. La metodologia és el resultat de la reflexió i consens entre tots els mestres que hi van parti...
Main Authors: | Adoración Hermoso, Isabel Francia, Rosa Pascual, Rosario Cañete, Maria Roca, Maria Moradell, Cristina Marçet |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2019-12-01
|
Series: | Phonica |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/22555 |
Similar Items
-
Disseny per sensibilitzar en diversitat sexual
by: Ricard Huerta
Published: (2021-10-01) -
Un nou marc per a la relació educativa i el procés d’aprenentatge. Reflexions sobre l’Informe UNESCO 2015
by: Joan Rué i Domingo
Published: (2016-01-01) -
Diversität an Hochschulen: Einblick, Umsicht und Aussicht
by: Nicole Auferkorte-Michaelis, et al.
Published: (2022-06-01) -
Pestalozzi Avui: Finlàndia i l’Ensenyament de l’Euskera. doi 10.20420/ElGuiniguada.2017.134
by: José Antonio Jódar Sánchez
Published: (2017-05-01) -
L’argument fonamentalista catòlic contra l'assignatura d'educació per a la ciutadania. El problema del consens moral en una societat democràtica
by: Joaquín Valdivielso Navarro
Published: (2014-02-01)