Değer Eğitimi Sürecinde Okul – Aile İşbirliği: Bir Nitel Çalışma
Bu araştırmanın amacı değer eğitiminde okul – aile işbirliğini değerlendirmek ve değer kazandırma sürecinde bu işbirliğinin önemini belirlemektir. Değerler eğitiminde okul ve aile işbirliğinin önemi hakkında derinlemesine bilgi etmek için nitel araştırma deseni benimsenmiştir. Çalışma grubunu Kay...
Main Authors: | Zeliha Akın, Ergün Öztürk |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Neşriyat
2021-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue/65855/912583 |
Similar Items
-
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul-Aile İşbirliğine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
by: Nihat Topaç, et al.
Published: (2014-01-01) -
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ AİLE EĞİTİMİ
by: Mustafa Önder
Published: (2011-06-01) -
ORTAÖĞRETİM OKULLARINDAKİ OKUL AİLE BİRLİKLERİNİN GÖREVLERİNİ GERÇEKLEŞTİRME DÜZEYLERİ
by: Sait Akbaşlı, et al.
Published: (2008-02-01) -
Okuryazarlık Sürecinde Aile Katılımının Rolü
by: Gözde Gül
Published: (2007-02-01) -
Değer Eğitiminde Geçmişten Günümüze Bir Işık: "Aile Bilgisi Dersi" Model Önerisi
by: Sevgi COŞKUN KESKİN
Published: (2012-06-01)