Aspectos discursivos en lo educativo. Producción, circulación y transformación de significaciones
El trabajo tiene como propósito poner sobre relieve el concepto de discurso, como eje articulador de la experiencia educativa y de aprendizaje. Lo que nos interesa de ese concepto, es su producción, su circulación y la transformación de significaciones en esos procesos. Definimos discurso y luego c...
Main Author: | Carlos Federico González Pérez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Plata
2017-03-01
|
Series: | Question |
Subjects: | |
Online Access: | https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/3584 |
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