Modelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información

Modelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información

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Este artículo presenta el desarrollo del proceso de autoevaluación en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Con el planteamiento de un nuevo diseño curricular que responda a necesidades actuales y demandas de la profesión. Se abordan aspectos...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Salvador Gorbea-Portal, Zulay Calvo Abarca, Lorena Chaves Salgado, Esteban González Pérez, Ramón Masís Rojas, Xinia Rojas González, Marjorie Solano Síles, Magda Cecilia Sandí Sandí
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad de Costa Rica 2011-01-01
Series:	e-Ciencias de la Información
Subjects:	bibliotecología ciencias de la información transdisciplinariedad diseño curricular por competencias relaciones transdisciplinarias sistemas de conocimiento
Online Access:	http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/1208/1271

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