Aspectos a tener en cuenta en la verificación de condiciones de calidad para el factor docente
El presente artículo constituye una reflexión a propósito del rol de la docencia en la educación superior colombiana, así como de los aspectos que podrían considerarse relevantes para la verificación de las condiciones del factor docente en los procesos de certificación de calidad.
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Editorial Neogranadina
2006-06-01
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