Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto

Este trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado e tem como objetivo analisar o movimento das reformas curriculares para o Ensino Médio, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN/96, nos contextos de influência e de produção de texto, de modo a problematizar, na...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Eliezer Alves Martins, Maira Ferreira, Lisete Funari Dias
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2019-06-01
Series:Pesquisa e Debate em Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31133
_version_ 1818952293177884672
author Eliezer Alves Martins
Maira Ferreira
Lisete Funari Dias
author_facet Eliezer Alves Martins
Maira Ferreira
Lisete Funari Dias
author_sort Eliezer Alves Martins
collection DOAJ
description Este trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado e tem como objetivo analisar o movimento das reformas curriculares para o Ensino Médio, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN/96, nos contextos de influência e de produção de texto, de modo a problematizar, na área de Ciências da Natureza, o princípio de integração curricular ao contexto da prática. A análise documental aponta que as políticas curriculares são constituídas por diferentes agendas nacionais e internacionais em relações híbridas de cunho global com proposições e princípios pedagógicos que fundamentam o pensamento neoliberal, ao passo que, a integração curricular tem se mostrado fragilizada.
first_indexed 2024-12-20T09:48:04Z
format Article
id doaj.art-de312ea4d4dd493895a912a7b9be1219
institution Directory Open Access Journal
issn 2237-9436
2237-9444
language English
last_indexed 2024-12-20T09:48:04Z
publishDate 2019-06-01
publisher Universidade Federal de Juiz de Fora
record_format Article
series Pesquisa e Debate em Educação
spelling doaj.art-de312ea4d4dd493895a912a7b9be12192022-12-21T19:44:41ZengUniversidade Federal de Juiz de ForaPesquisa e Debate em Educação2237-94362237-94442019-06-019162064310.34019/2237-9444.2019.v9.3113326503Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de textoEliezer Alves Martins0Maira Ferreira1Lisete Funari Dias2Universidade Federal do Rio Grande do SulUniversidade Federal de PelotasUniversidade Federal do Rio Grande do SulEste trabalho faz parte de uma pesquisa de mestrado e tem como objetivo analisar o movimento das reformas curriculares para o Ensino Médio, após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBEN/96, nos contextos de influência e de produção de texto, de modo a problematizar, na área de Ciências da Natureza, o princípio de integração curricular ao contexto da prática. A análise documental aponta que as políticas curriculares são constituídas por diferentes agendas nacionais e internacionais em relações híbridas de cunho global com proposições e princípios pedagógicos que fundamentam o pensamento neoliberal, ao passo que, a integração curricular tem se mostrado fragilizada.https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31133reformas curricularesensino médiocíclo de políticasensino de ciênciasintegração curricular
spellingShingle Eliezer Alves Martins
Maira Ferreira
Lisete Funari Dias
Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
Pesquisa e Debate em Educação
reformas curriculares
ensino médio
cíclo de políticas
ensino de ciências
integração curricular
title Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
title_full Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
title_fullStr Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
title_full_unstemmed Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
title_short Reformas curriculares em contexto de influência e de produção de texto
title_sort reformas curriculares em contexto de influencia e de producao de texto
topic reformas curriculares
ensino médio
cíclo de políticas
ensino de ciências
integração curricular
url https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31133
work_keys_str_mv AT eliezeralvesmartins reformascurricularesemcontextodeinfluenciaedeproducaodetexto
AT mairaferreira reformascurricularesemcontextodeinfluenciaedeproducaodetexto
AT lisetefunaridias reformascurricularesemcontextodeinfluenciaedeproducaodetexto