Leitlinien für die universitäre Lehrerfort- und -weiterbildung

Leitlinien für die universitäre Lehrerfort- und -weiterbildung

Vor dem Hintergrund der Qualitätsoffensive Lehrerbildung wurden an der Tübingen School of Education (TüSE) im Teilprojekt „Lehrerfort- und -weiterbildung“ bedarfsgerechte und wissenschaftlich fundierte Fort- und Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte in Baden-Württemberg pilotiert. Auf dieser Basis...

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Bibliographic Details
Main Authors: Margaretha Müller, Christina Baust, Patrick B. Fleck, Evamaria Werner-Neumann, Anita Pachner, Bernhard Schmidt-Hertha
Format: Article
Language:deu
Published: Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium e.V. (DGWF) 2020-12-01
Series:Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung
Online Access:https://www.hochschule-und-weiterbildung.net/index.php/zhwb/article/view/3401

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