Introduction
Main Authors: | Maria Marta Urlińska, Ewa Ogrodzka-Mazur |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ignatianum University Press
2016-12-01
|
Series: | Studia Paedagogica Ignatiana |
Online Access: | https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/SPI/article/view/11690 |
Similar Items
-
Wstęp
by: Maria Marta Urlińska, et al.
Published: (2016-12-01) -
Between ethnicity and integration. Culturalization strategies applied by the communities of schools with Polish as the teaching language
by: Ewa Ogrodzka-Mazur
Published: (2018-07-01) -
Funkcjonariusz służby więziennej – obszary problemów wpisanych w rolę społeczną
by: Maria Marta Urlińska, et al.
Published: (2016-05-01) -
Mity, prawdy i postprawdy – poprawki do portretu funkcjonariusza Służby Więziennej
by: Magdalena Urlińska-Berens, et al.
Published: (2021-09-01) -
Dr. Jan Wieczorkowski’s Men Sanatorium High School in Rabka (1924–1939)
by: Marek Świder, et al.
Published: (2016-11-01)