IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil implementasi model pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Jatilawang sedangkan sampel dalam penelitian ini dipilih secara random sampling dan terpilih dua kelompok sampel yaitu 34 siswa se...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Umi Masturoh, Endang Retno Winarti, Muhammad Kharis
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-03-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3435
_version_ 1818506163150389248
author Umi Masturoh
Endang Retno Winarti
Muhammad Kharis
author_facet Umi Masturoh
Endang Retno Winarti
Muhammad Kharis
author_sort Umi Masturoh
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil implementasi model pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Jatilawang sedangkan sampel dalam penelitian ini dipilih secara random sampling dan terpilih dua kelompok sampel yaitu 34 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 34 siswa sebagai kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada materi jarak dengan pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D lebih baik daripada hasil belajar siswa dengan model pembelajaran DI, hasil belajar siswa dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat tinggi lebih baik daripada hasil belajar siswa dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat sedang dan rendah, dan hasil belajar siswa dengan pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat tinggi bukan yang terbaik di antara siswa yang lain tetapi memiliki rataan yang paling tinggi. Saran yang dapat direkomendasikan adalah pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D dapat diterapkan pada pembelajaran materi jarak sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar.
first_indexed 2024-12-10T22:00:47Z
format Article
id doaj.art-def8d7eeecb74e2fa31989a008c8780f
institution Directory Open Access Journal
issn 2252-6927
2460-5840
language English
last_indexed 2024-12-10T22:00:47Z
publishDate 2014-03-01
publisher Universitas Negeri Semarang
record_format Article
series Unnes Journal of Mathematics Education
spelling doaj.art-def8d7eeecb74e2fa31989a008c8780f2022-12-22T01:31:55ZengUniversitas Negeri SemarangUnnes Journal of Mathematics Education2252-69272460-58402014-03-013110.15294/ujme.v3i1.34353435IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAKUmi Masturoh0Endang Retno Winarti1Muhammad Kharis2Semarang State UniversitySemarang State UniversitySemarang State UniversityTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil implementasi model pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri Jatilawang sedangkan sampel dalam penelitian ini dipilih secara random sampling dan terpilih dua kelompok sampel yaitu 34 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 34 siswa sebagai kelompok kontrol. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada materi jarak dengan pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D lebih baik daripada hasil belajar siswa dengan model pembelajaran DI, hasil belajar siswa dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat tinggi lebih baik daripada hasil belajar siswa dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat sedang dan rendah, dan hasil belajar siswa dengan pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D dengan kemampuan penguasaan materi prasyarat tinggi bukan yang terbaik di antara siswa yang lain tetapi memiliki rataan yang paling tinggi. Saran yang dapat direkomendasikan adalah pembelajaran MEA berbantuan Cabri 3D dapat diterapkan pada pembelajaran materi jarak sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar.https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3435
spellingShingle Umi Masturoh
Endang Retno Winarti
Muhammad Kharis
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
Unnes Journal of Mathematics Education
title IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
title_full IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
title_fullStr IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
title_full_unstemmed IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
title_short IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MEA BERBANTUAN CABRI 3D TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI JARAK
title_sort implementasi pembelajaran mea berbantuan cabri 3d terhadap hasil belajar materi jarak
url https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/3435
work_keys_str_mv AT umimasturoh implementasipembelajaranmeaberbantuancabri3dterhadaphasilbelajarmaterijarak
AT endangretnowinarti implementasipembelajaranmeaberbantuancabri3dterhadaphasilbelajarmaterijarak
AT muhammadkharis implementasipembelajaranmeaberbantuancabri3dterhadaphasilbelajarmaterijarak