ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

На основе четырех последовательно выполненных логических ограничений, а именно анализа необходимых и достаточных условий положительной направленности с учетом требований соответствующих методологических подходов и рассмотрения понятий на пересечении педагогических и организационных контекстов, предс...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Шарыгина Ирина Тимерьяновна, Фендель Татьяна Владимировна
Format: Article
Language:Russian
Published: Tomsk State Pedagogical University 2016-01-01
Series:Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
Subjects:
Online Access: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=4&article_id=6113
_version_ 1818483972946001920
author Шарыгина Ирина Тимерьяновна
Фендель Татьяна Владимировна
author_facet Шарыгина Ирина Тимерьяновна
Фендель Татьяна Владимировна
author_sort Шарыгина Ирина Тимерьяновна
collection DOAJ
description На основе четырех последовательно выполненных логических ограничений, а именно анализа необходимых и достаточных условий положительной направленности с учетом требований соответствующих методологических подходов и рассмотрения понятий на пересечении педагогических и организационных контекстов, представлен анализ понятия «организационно-педагогические условия» и дано его определение в контексте процесса формирования организационно-управленческой компетенции. На основе анализа научно-методической литературы и существующих методологических подходов авторами выделены три группы организационно-педагогических условий формирования организационно-управленческой компетенции бакалавров по физической культуре: условия-предпосылки, условия-обстановки и условия-требования.
first_indexed 2024-12-10T15:49:05Z
format Article
id doaj.art-df18964ae05a48abae4d58b642dcd599
institution Directory Open Access Journal
issn 2307-6127
language Russian
last_indexed 2024-12-10T15:49:05Z
publishDate 2016-01-01
publisher Tomsk State Pedagogical University
record_format Article
series Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
spelling doaj.art-df18964ae05a48abae4d58b642dcd5992022-12-22T01:42:52ZrusTomsk State Pedagogical UniversityNaučno-Pedagogičeskoe Obozrenie2307-61272016-01-0146671ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕШарыгина Ирина Тимерьяновна0Фендель Татьяна Владимировна1 Чайковский государственный институт физической культуры Чайковский государственный институт физической культуры На основе четырех последовательно выполненных логических ограничений, а именно анализа необходимых и достаточных условий положительной направленности с учетом требований соответствующих методологических подходов и рассмотрения понятий на пересечении педагогических и организационных контекстов, представлен анализ понятия «организационно-педагогические условия» и дано его определение в контексте процесса формирования организационно-управленческой компетенции. На основе анализа научно-методической литературы и существующих методологических подходов авторами выделены три группы организационно-педагогических условий формирования организационно-управленческой компетенции бакалавров по физической культуре: условия-предпосылки, условия-обстановки и условия-требования. http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=4&article_id=6113 training of bachelors of physical educationorganizational and pedagogical conditionsorganizational and managerial competenceподготовка бакалавров по физической культуреорганизационно-педагогические условияорганизационно-управленческая компетенция
spellingShingle Шарыгина Ирина Тимерьяновна
Фендель Татьяна Владимировна
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie
training of bachelors of physical education
organizational and pedagogical conditions
organizational and managerial competence
подготовка бакалавров по физической культуре
организационно-педагогические условия
организационно-управленческая компетенция
title ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
title_full ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
title_fullStr ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
title_full_unstemmed ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
title_short ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БАКАЛАВРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
title_sort организационно педагогические условия формирования организационно управленческой компетенции бакалавров по физической культуре
topic training of bachelors of physical education
organizational and pedagogical conditions
organizational and managerial competence
подготовка бакалавров по физической культуре
организационно-педагогические условия
организационно-управленческая компетенция
url http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2016&issue=4&article_id=6113
work_keys_str_mv AT šaryginairinatimerʹânovna organizacionnopedagogičeskieusloviâformirovaniâorganizacionnoupravlenčeskojkompetenciibakalavrovpofizičeskojkulʹture
AT fendelʹtatʹânavladimirovna organizacionnopedagogičeskieusloviâformirovaniâorganizacionnoupravlenčeskojkompetenciibakalavrovpofizičeskojkulʹture