Skintey, L. (2024). Lerner*innentextanalyse als Lerngelegenheit im Bereich der Sprachdiagnostik. BiSEd.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Skintey, Lesya. Lerner*innentextanalyse Als Lerngelegenheit Im Bereich Der Sprachdiagnostik. BiSEd, 2024.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Skintey, Lesya. Lerner*innentextanalyse Als Lerngelegenheit Im Bereich Der Sprachdiagnostik. BiSEd, 2024.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.