Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

W niniejszej publikacji zaprezentowano fragmenty programu profilaktyczno-rewalidacyjnego skierowanego do dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Opierając się na literaturze przedmiotu wyjaśniono pojęcia: profilaktyka, rewalidacja i upośledzenie. W zasadniczej części artykułu przytoczono...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Łukawska, Mieczysław Dudek
Format: Article
Language:English
Published: The Bronislaw Markiewicz State Higher School of Technology and Economics in Jaroslaw 2019-12-01
Series:Edukacja, Terapia, Opieka
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.pwste.edu.pl/index.php/eto/article/view/68
_version_ 1828324645636407296
author Maria Łukawska
Mieczysław Dudek
author_facet Maria Łukawska
Mieczysław Dudek
author_sort Maria Łukawska
collection DOAJ
description W niniejszej publikacji zaprezentowano fragmenty programu profilaktyczno-rewalidacyjnego skierowanego do dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Opierając się na literaturze przedmiotu wyjaśniono pojęcia: profilaktyka, rewalidacja i upośledzenie. W zasadniczej części artykułu przytoczono scenariusze działań, które osadzono w pięciu sferach rozwojowych, a mianowicie w płaszczyźnie: umysłowej, fizycznej, psychicznej, emocjonalnej i społecznej. Przybliżono też cele, zadania, metody, formy i ukazano sposób organizacji oraz ewaluacji opisywanych działań. Wskazano na potrzebę indywidualnego podejścia do ucznia z upośledzeniem umysłowym oraz uświadomienia nauczycielom i wychowawcom specyficznych potrzeb edukacyjnych dzieci z upośledzeniem. W końcowej części publikacji wysunięto wnioski istotne dla praktyki pedagogicznej.
first_indexed 2024-04-13T19:09:44Z
format Article
id doaj.art-df470b03e5d045c7b040c426a88b79b4
institution Directory Open Access Journal
issn 2658-0071
2720-2429
language English
last_indexed 2024-04-13T19:09:44Z
publishDate 2019-12-01
publisher The Bronislaw Markiewicz State Higher School of Technology and Economics in Jaroslaw
record_format Article
series Edukacja, Terapia, Opieka
spelling doaj.art-df470b03e5d045c7b040c426a88b79b42022-12-22T02:33:54ZengThe Bronislaw Markiewicz State Higher School of Technology and Economics in JaroslawEdukacja, Terapia, Opieka2658-00712720-24292019-12-01118420010.52934/eto.6868Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkimMaria Łukawska0Mieczysław Dudek1https://orcid.org/0000-0002-4108-7128Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w JarosławiuPaństwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna im. ks. Bronisława Markiewicza w JarosławiuW niniejszej publikacji zaprezentowano fragmenty programu profilaktyczno-rewalidacyjnego skierowanego do dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Opierając się na literaturze przedmiotu wyjaśniono pojęcia: profilaktyka, rewalidacja i upośledzenie. W zasadniczej części artykułu przytoczono scenariusze działań, które osadzono w pięciu sferach rozwojowych, a mianowicie w płaszczyźnie: umysłowej, fizycznej, psychicznej, emocjonalnej i społecznej. Przybliżono też cele, zadania, metody, formy i ukazano sposób organizacji oraz ewaluacji opisywanych działań. Wskazano na potrzebę indywidualnego podejścia do ucznia z upośledzeniem umysłowym oraz uświadomienia nauczycielom i wychowawcom specyficznych potrzeb edukacyjnych dzieci z upośledzeniem. W końcowej części publikacji wysunięto wnioski istotne dla praktyki pedagogicznej.https://czasopisma.pwste.edu.pl/index.php/eto/article/view/68profilaktykarewalidacjaupośledzenie umysłowe
spellingShingle Maria Łukawska
Mieczysław Dudek
Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
Edukacja, Terapia, Opieka
profilaktyka
rewalidacja
upośledzenie umysłowe
title Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
title_full Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
title_fullStr Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
title_full_unstemmed Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
title_short Program działań profilaktyczno‐rewalidacyjnych dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim
title_sort program dzialan profilaktyczno rewalidacyjnych dla dzieci z uposledzeniem umyslowym w stopniu lekkim
topic profilaktyka
rewalidacja
upośledzenie umysłowe
url https://czasopisma.pwste.edu.pl/index.php/eto/article/view/68
work_keys_str_mv AT mariałukawska programdziałanprofilaktycznorewalidacyjnychdladziecizuposledzeniemumysłowymwstopniulekkim
AT mieczysławdudek programdziałanprofilaktycznorewalidacyjnychdladziecizuposledzeniemumysłowymwstopniulekkim