A Filosofia enquanto cachimbo para duendes
O texto problematiza o contexto de perseguição e negação do Ensino de Filosofia. Trata-se de uma tentativa de descredenciar a presença da Filosofia na Escola apresentando-a como um conhecimento inútil, sem nenhuma serventia para a formação do jovem estudante. No dizer de um integrante da corte gove...
Main Authors: | Junot Cornélio Matos, Sérgio Ricardo Vieira Ramos |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2020-08-01
|
Series: | Argumentos |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/44503 |
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