الشبکات الاجتماعیة والتطبیقات الرقمیة فی خدمة تعلیم وتعلم اللغة الفرنسیة بوصفها لغة اجنبیة
من السمات الممیزة للقرن الحادی والعشرین ظهور المعلومات والابتکارات الرقمیة ، التی تم استعمالها فی جمیع مجالات الحیاة، ولاسیَّما التعلیم، إِذ أَتاحت الوصول السریع إلى موارد المعرفة مع وقت أقل وجهد أقل وفوائد أکثر . وصار التعلیم الرقمی هو الحل الوحید لضمان استمرار العملیة التعلیمیة فی ظل ظهور...
Main Authors: | روعة الحمدانیّ, َحمد جرجیس |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul, College of Arts
2022-09-01
|
Series: | آداب الرافدين |
Subjects: | |
Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_175584_128e4e35b071eee4bca9231b822249e8.pdf |
Similar Items
-
مشکلة التداخل اللغوی والأَدوار الفعَّالة فی عملیة تعلیم وتعلم اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة
by: رعد الشعبانیّ, et al.
Published: (2022-12-01) -
دور الصحافة الرقمية في تطوير المهارات التواصلية لدى متعلمي اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية
by: مرام كولي, et al.
Published: (2024-03-01) -
الصعوبات المواجهة عند ادخال النص الأدبي في دروس اللغة الفرنسية بوصفها لغة اجنبية
by: حنين النجَّار, et al.
Published: (2023-06-01) -
مراحل تطور طرائق تدریس اللغة الفرنسیَّة بوصفها لغة أَجنبیَّة
by: وسن هاشم, et al.
Published: (2022-12-01) -
استعمال الروایة المصورة فی تعلیم الفرنسیة بوصفها لغة أجنبیَّة
by: وضّاح الشریفیّ
Published: (2022-11-01)