Pengaruh Media Wayang Sukuraga Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar

Pengaruh Media Wayang Sukuraga Terhadap Keterampilan Menulis Deskripsi Pada Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media wayang sukuraga terhadap keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas tinggi sekolah dasar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi Experimental designs dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini y...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nawaliyatul Hilwa, Iis Nurasiah, Dyah Lyesmaya
Format: Article
Language:English
Published: Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau 2021-12-01
Series:Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Subjects:
wayang sukuraga, keterampilan menulis deskripsi
Online Access:https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8428

Similar Items

Similar Items