ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE
O objetivo deste trabalho é investigar os conteúdos abordados por professores e professoras de Física da rede pública de ensino dos municípios da Mesorregião do Baixo Amazonas Paraense ao utilizarem filmes como recurso didático em suas aulas. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa com docentes de...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2022-05-01
|
| Series: | Vitruvian Cogitationes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63677 |
| _version_ | 1797375276454248448 |
|---|---|
| author | Laryssa Feitosa dos Santos Ricardo Augusto Cardoso de Sousa Marcos Gervânio de Azevedo Melo |
| author_facet | Laryssa Feitosa dos Santos Ricardo Augusto Cardoso de Sousa Marcos Gervânio de Azevedo Melo |
| author_sort | Laryssa Feitosa dos Santos |
| collection | DOAJ |
| description | O objetivo deste trabalho é investigar os conteúdos abordados por professores e professoras de Física da rede pública de ensino dos municípios da Mesorregião do Baixo Amazonas Paraense ao utilizarem filmes como recurso didático em suas aulas. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa com docentes de Física de escolas públicas dessa Mesorregião por meio da aplicação de um questionário eletrônico. As respostas estão sistematizadas em um quadro, que, por sua vez, delineia os filmes e os conteúdos explanados a partir dessas obras e proporciona condições para uma análise desses resultados dialogando com o referencial teórico do estudo. Com base nisso, pode-se observar uma predominância por um conteúdo conceitual na utilização de filmes, embora uma parcela interessante de docentes direcione a utilização das obras cinematográficas para a formação de cidadãs e cidadãos reflexivos e mais críticos, pois voltam olhares para a articulação de conhecimentos que fundamentam o conteúdo CTS. |
| first_indexed | 2024-03-08T19:19:57Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-dfd4d51c88a7402982c10c2b738d02b7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2675-9616 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-08T19:19:57Z |
| publishDate | 2022-05-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
| record_format | Article |
| series | Vitruvian Cogitationes |
| spelling | doaj.art-dfd4d51c88a7402982c10c2b738d02b72023-12-26T18:43:53ZengUniversidade Estadual de MaringáVitruvian Cogitationes2675-96162022-05-0122233210.4025/rvc.v2i2.6367763677ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSELaryssa Feitosa dos SantosRicardo Augusto Cardoso de SousaMarcos Gervânio de Azevedo MeloO objetivo deste trabalho é investigar os conteúdos abordados por professores e professoras de Física da rede pública de ensino dos municípios da Mesorregião do Baixo Amazonas Paraense ao utilizarem filmes como recurso didático em suas aulas. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa com docentes de Física de escolas públicas dessa Mesorregião por meio da aplicação de um questionário eletrônico. As respostas estão sistematizadas em um quadro, que, por sua vez, delineia os filmes e os conteúdos explanados a partir dessas obras e proporciona condições para uma análise desses resultados dialogando com o referencial teórico do estudo. Com base nisso, pode-se observar uma predominância por um conteúdo conceitual na utilização de filmes, embora uma parcela interessante de docentes direcione a utilização das obras cinematográficas para a formação de cidadãs e cidadãos reflexivos e mais críticos, pois voltam olhares para a articulação de conhecimentos que fundamentam o conteúdo CTS.https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63677mesorregião do baixo amazonas paraenseprofessores(as) de físicaescolas públicasfilmesconteúdos |
| spellingShingle | Laryssa Feitosa dos Santos Ricardo Augusto Cardoso de Sousa Marcos Gervânio de Azevedo Melo ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE Vitruvian Cogitationes mesorregião do baixo amazonas paraense professores(as) de física escolas públicas filmes conteúdos |
| title | ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE |
| title_full | ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE |
| title_fullStr | ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE |
| title_full_unstemmed | ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE |
| title_short | ABORDAGEM FÍLMICA NO ENSINO DE FÍSICA: UM ESTUDO COM PROFESSORES E PROFESSORAS DE FÍSICA DA MESORREGIÃO DO BAIXO AMAZONAS PARAENSE |
| title_sort | abordagem filmica no ensino de fisica um estudo com professores e professoras de fisica da mesorregiao do baixo amazonas paraense |
| topic | mesorregião do baixo amazonas paraense professores(as) de física escolas públicas filmes conteúdos |
| url | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/63677 |
| work_keys_str_mv | AT laryssafeitosadossantos abordagemfilmicanoensinodefisicaumestudocomprofessoreseprofessorasdefisicadamesorregiaodobaixoamazonasparaense AT ricardoaugustocardosodesousa abordagemfilmicanoensinodefisicaumestudocomprofessoreseprofessorasdefisicadamesorregiaodobaixoamazonasparaense AT marcosgervaniodeazevedomelo abordagemfilmicanoensinodefisicaumestudocomprofessoreseprofessorasdefisicadamesorregiaodobaixoamazonasparaense |