"Englisch ist wichtig, Chinesisch ist nützlich in Zukunft, Deutsch ist schwierig." Argumente für den L3-Unterricht an japanischen Hochschulen
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
2015-05-01
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Series: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht |
Online Access: | http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/276 |
ISSN: | 1205-6545 |
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