Diseño y validación de la Prueba de desarrollo de los Dominios de Alfabetización Emergente (PDAE) en Preescolar

Diseño y validación de la Prueba de desarrollo de los Dominios de Alfabetización Emergente (PDAE) en Preescolar

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Este artículo describe el diseño y validación de la Prueba de desarrollo de los Dominios de Alfabetización Emergente (PDAE), cuya finalidad es evaluar las habilidades de alfabetización emergente en estudiantes chilenos de enseñanza pre-escolar. El estudio fue de tipo instrumental con una muestra de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Consuelo Manosalba-Torres, Beatriz Arancibia-Gutiérrez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Castilla, La Mancha 2023-07-01
Series:Ocnos
Subjects:
Alfabetización Emergente
Educación preescolar
Precursores del lenguaje
Conciencia fonológica
Conocimiento del alfabeto
Conocimiento de lo impreso
Online Access:https://www.revistaocnos.com/index.php/ocnos/article/view/339

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