O consumo indígena do cauim no Brasil colonial: contribuií§íµes a uma história ní£o escolar da educaí§í£o
O artigo analisa as possibilidades de uma história da educaí§í£o ní£o escolar tomando como objeto os rituais de beberagens dos índios Tupinambá do Brasil colonial, grupo étnico considerado como amante das bebidas fermentadas. Metodologicamente, resulta de uma pesquisa documental, baseada em fontes...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedad Mexicana de Historia de la Educación
2015-07-01
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Series: | Revista Mexicana de Historia de la Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rmhe.somehide.org/index.php/revista/article/view/66 |