Desvelando o significado da avaliação no ensino por competência para enfermeiros educadores
Trata-se de uma pesquisa participativa, do tipo descritivo-exploratória, de natureza qualitativa, que foi desenvolvida com um grupo de educadores de um Curso Técnico de Enfermagem e teve como objetivos compreender o significado da avaliação da aprendizagem no ensino baseado em competências, estabele...
Main Authors: | Rosane Aparecida do Prado, Marta Lenise do Prado, Kenya Schimdt Reibnitz |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de Goias
2012-03-01
|
Series: | Revista Eletrônica de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.fen.ufg.br/revista/v14/n1/v14n1a13.htm. |
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