El staff de prácticas profesionales en Trabajo Social: espacio de fomento del aprendizaje autodirigido. Un estudio de caso en la Universidad Católica Luis Amigó, Colombia
Las prácticas profesionales son un componente esencial de la formación profesional de los trabajadores sociales, en la consolidación del currículo y en el establecimiento de las relaciones entre el programa, la universidad y el contexto. Mientras que otros estudios se han centrado en los programas p...
Main Author: | Cristian Eduardo Blanco-García |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad del Valle
2021-07-01
|
Series: | Prospectiva |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaprospectiva.univalle.edu.co/index.php/prospectiva/article/view/10750 |
Similar Items
-
Importancia de prácticas profesionales en la carrera de Contaduría Pública y Finanzas
by: Eleem Patricia Montoya Díaz
Published: (2019-05-01) -
8.- Representaciones sociales de prácticas profesionales en el contexto universitario
by: Hebandreyna González García, et al.
Published: (2022-04-01) -
Grupo autodirigido: tecendo sobre e fluindo com...
by: Mariângela Pinto da Fonseca Wechsler, et al.
Published: (2020-01-01) -
Aprendizaje autodirigido y emprendimiento: una aproximación desde la realidad universitaria
by: Pedro Antonio García-Tudela, et al.
Published: (2022-07-01) -
Aprendizaje-servicio bajo una modalidad virtual en las prácticas profesionales
by: Perla Melendez-Grijalva, et al.
Published: (2023-01-01)