Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века
Статья посвящена истории конкурса на лучший рассказ для детей младшего возраста, организованный Фребелевским обществом. Конкурс проводился с 1878 по 1905 гг. и ставил своей целью содействие развитию книгоиздания и литературы для детей, особенно для читателей младшего (3–7 лет) возраста. В статье оп...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institute of Russian Literature (Pushkin House) RAS
2019-08-01
|
Series: | Детские чтения |
Online Access: | https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/357 |
_version_ | 1797977978845528064 |
---|---|
author | Снежана Волоскова |
author_facet | Снежана Волоскова |
author_sort | Снежана Волоскова |
collection | DOAJ |
description |
Статья посвящена истории конкурса на лучший рассказ для детей младшего возраста, организованный Фребелевским обществом. Конкурс проводился с 1878 по 1905 гг. и ставил своей целью содействие развитию книгоиздания и литературы для детей, особенно для читателей младшего (3–7 лет) возраста. В статье описывается организация конкурса, прослеживается формирование вокруг него экспертного сообщества, раскрываются предпосылки его возникновения, связь с предшествующей педагогической и библиографической деятельностью в сфере детской книги и детского чтения, оценивается вклад организаторов конкурса в развитие детской литературы. Для освещения этих вопросов привлекается архивный материал, находящийся в фондах фундаментальной библиотеки РГПУ им. Герцена (отчеты Фребелевского общества за 1871–1906 гг.), а также материалы из педагогических журналов 1880–1900-х гг. Автор статьи уделяет внимание формированию критериев оценки детской книги, в данном случае — педагогических, упоминает о влиянии конкурса на творческую биографию детских писателей К. П. Лукашевич, В. П. Авенариуса, Н. Г. Вучетича. Фребелевский конкурс признается значимой институцией, влияющей на развитие детской литературы конца XIX — начала XX вв.
Ключевые слова: Фребелевское общество, дошкольное воспитание, детская литература второй полвины XIХ в., литературная премия, литературный конкурс, Н. Позняков, Ф. Г. Толль.
|
first_indexed | 2024-04-11T05:15:41Z |
format | Article |
id | doaj.art-e08f4a74bd1340eb843bb4837ad52fc3 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2304-5817 2686-7052 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T05:15:41Z |
publishDate | 2019-08-01 |
publisher | Institute of Russian Literature (Pushkin House) RAS |
record_format | Article |
series | Детские чтения |
spelling | doaj.art-e08f4a74bd1340eb843bb4837ad52fc32022-12-24T13:39:46ZengInstitute of Russian Literature (Pushkin House) RASДетские чтения2304-58172686-70522019-08-0115110.31860/2304-5817-2019-1-15-200-214Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX векаСнежана Волоскова0Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, Фундаментальная библиотека Статья посвящена истории конкурса на лучший рассказ для детей младшего возраста, организованный Фребелевским обществом. Конкурс проводился с 1878 по 1905 гг. и ставил своей целью содействие развитию книгоиздания и литературы для детей, особенно для читателей младшего (3–7 лет) возраста. В статье описывается организация конкурса, прослеживается формирование вокруг него экспертного сообщества, раскрываются предпосылки его возникновения, связь с предшествующей педагогической и библиографической деятельностью в сфере детской книги и детского чтения, оценивается вклад организаторов конкурса в развитие детской литературы. Для освещения этих вопросов привлекается архивный материал, находящийся в фондах фундаментальной библиотеки РГПУ им. Герцена (отчеты Фребелевского общества за 1871–1906 гг.), а также материалы из педагогических журналов 1880–1900-х гг. Автор статьи уделяет внимание формированию критериев оценки детской книги, в данном случае — педагогических, упоминает о влиянии конкурса на творческую биографию детских писателей К. П. Лукашевич, В. П. Авенариуса, Н. Г. Вучетича. Фребелевский конкурс признается значимой институцией, влияющей на развитие детской литературы конца XIX — начала XX вв. Ключевые слова: Фребелевское общество, дошкольное воспитание, детская литература второй полвины XIХ в., литературная премия, литературный конкурс, Н. Позняков, Ф. Г. Толль. https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/357 |
spellingShingle | Снежана Волоскова Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века Детские чтения |
title | Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века |
title_full | Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века |
title_fullStr | Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века |
title_full_unstemmed | Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века |
title_short | Что читать детям, или практический взгляд Фребелевского общества на детскую литературу XIX века |
title_sort | что читать детям или практический взгляд фребелевского общества на детскую литературу xix века |
url | https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/357 |
work_keys_str_mv | AT snežanavoloskova čtočitatʹdetâmilipraktičeskijvzglâdfrebelevskogoobŝestvanadetskuûliteraturuxixveka |