Conhecimento de adolescentes do ensino médio quanto aos métodos contraceptivos
Atualmente, as questões relativas à contracepção na adolescência tornam-se relevantes, principalmente no que se refere ao conhecimento dos adolescentes quanto ao seu uso. O estudo objetivou analisar o conhecimento sobre métodos contra- ceptivos e seu uso entre adolescentes da rede pública de Cuiab...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Centro Universitário São Camilo
2015-01-01
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| Series: | O Mundo da Saúde |
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| Online Access: | https://revistamundodasaude.emnuvens.com.br/mundodasaude/article/view/340 |
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| author | Mariane Cristina Carlucci Molina Patrica Grazieli Silverio Stoppiglia Christine Baccarat de Godoy Martins Lidiane Cristina da Silva Alencastro |
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Atualmente, as questões relativas à contracepção na adolescência tornam-se relevantes, principalmente no que se refere
ao conhecimento dos adolescentes quanto ao seu uso. O estudo objetivou analisar o conhecimento sobre métodos contra-
ceptivos e seu uso entre adolescentes da rede pública de Cuiabá-MT. Estudo transversal quantitativo, realizado nos meses
de novembro a dezembro de 2013, com 691 adolescentes. Utilizou-se questionário com perguntas fechadas e múltiplas
escolhas, os dados foram processados pelo programa Epi Info 3.5.2. A idade mais frequente de início da relação sexual foi
de 15 anos. Cerca de 1,4% dos entrevistados tem 1 ou mais filhos. Homens utilizam principalmente a camisinha masculina
(52,8%), enquanto as mulheres combinam mais de 1 método (14,9%). Os déficits de conhecimento relacionado ao uso de
métodos contraceptivos foram: camisinha masculina (19,3%); feminina (25,4%), anticoncepcional oral (30,7%); pílula do
dia seguinte (28,8%); coito interrompido (41%) e tabelinha (33,8%). Os resultados chamam a atenção para a importância da
efetivação de políticas públicas voltadas para o adolescente e a inserção de atividades de saúde no contexto escolar e social.
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| issn | 0104-7809 1980-3990 |
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| publisher | Centro Universitário São Camilo |
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