ПРИНЦИП ПЕРСОНАЛИЗМА В РЕОРГАНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОТКАЗА ОТ «БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА»: ВОПРОСЫ МЕТОДОЛОГИИ И ТЕОРИИ
В статье дается методологическая и теоретическая оценка состояния теоретического «ядра» современного экономического образования. В процессе формирующегося в политике «многополярного мира» предлагается в отечественном высшем экономическом образовании отказаться от методологического индивидуализма мей...
Autors principals: | , |
---|---|
Format: | Article |
Idioma: | English |
Publicat: |
Altai State University
2023-03-01
|
Col·lecció: | Экономика, профессия, бизнес |
Matèries: | |
Accés en línia: | http://journal.asu.ru/ec/article/view/12671 |